EXAMEN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD III 

Se pide: 

a) Calcular e interpreta los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos.

 i. Tendencia central: Media, moda 

ii. Posición: mediana, cuartil 1 

iii. Dispersión: desviación estándar y coeficiente de variación. 

iv. Forma: Simetría y curtosis

 b) Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, utilizando la ley de Sturgess para calcular el número de Intervalos de clase. 

Número de IC = 1 + 3.322 log(n)

 c) Considere la amplitud sin decimales (Redondeo al entero inmediato superior) 

d) Interprete la frecuencia absoluta del Segundo intervalo de clase y la frecuencia relativa del tercer intervalo de clase. 

e) Elabore el histograma respectivo de las frecuencias porcentuales.


EXAMEN RESUELTO EN EXCEL

 ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL 

2. La Base de Datos adjunta muestra los valores de los pesos en miligramos de 80 ampollas producidas por una máquina.

 3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos. 

a. Media

 b. Mediana 

c. Moda 

d. Desviación estándar 

e. Coeficiente de Variación 

f. Cuartil 3

     Primer paso

  Segundo paso

Tercer paso

Cuarto paso

Quinto paso : Para hallar el coeficiente de variación

Sexto paso

Luego

Cuartil 3

RESULTADOS

 4. Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos.

 5. Construir el histograma y la ojiva

FORMATO DE UN DOCUMENTO UTILIZANDO WORD 

1.Cree un documento referido a un tema médico de su interés con los siguientes formatos:

        a) Fuente: Arial tamaño 11 y márgenes Normal

        b) Interlineado: 1.5 líneas 

        c) Justificación completa

                     Añadir imágenes al documento (05 como mínimo) 

                     Coloque la portada y no pagine esta hoja 

                     Agregar al pie de página: o Paginación justificada al extremo derecho

 2. Utilice citas de bibliografía utilizada en su documento. 

3. Agregue la tabla de contenido paginada para los ítems sugeridos.

 4. Añada la tabla de ilustraciones paginada para las figuras utilizadas en su documento.

 5. Agregue la bibliografía utilizada con el formato Vancouver. 

Uso del PubMed y MESH Browser

TAREAS: 

1. Después de revisar el siguiente caso clínico, responder las preguntas colocando sus respuestas en un documento en Word que colgará en la tarea correspondiente en el Campus Virtual USAT.

“Paciente varón 58 años de edad que repentinamente presenta dolor, aumento de volumen del miembro inferior derecho y claudicación. Acudió a emergencia en donde sospechan que se trataba de una Trombosis Venosa profunda (TVP) y le inician tratamiento con anticoagulantes”.

Al médico residente le queda la duda sobre el diagnóstico y el tratamiento y se pregunta:

a) ¿Con qué pruebas se hace el diagnóstico de la TVP?

 b) ¿Cuál es el tratamiento?

Para resolver este problema acude a PubMed a buscar información realizando los siguientes procedimientos:
Palabras claves de búsqueda (Términos MESH)
Combinación de las palabras claves con términos booleanos
 Delimitar la búsqueda a: Humanos – Inglés - Adultos mayores de 19 años.
 Responder:

1. Prueba para el Diagnóstico
 2. Tratamiento




2. Guardar la búsqueda en MYNCBI

 EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD II 

2. Cree un documento en Word sobre SÍNDROME DE LENNOX GASTAUT 

 Etiología, Características, tratamiento y cuidados.

  Utiliza para ello, texto, imágenes, etc.

  Guárdalo en tu disco duro virtual en una carpeta llamada EVALUACIONES

 3. Publica este documento y comparte de forma pública.

4. Crea una presentación resumen sobre el documento que has trabajado y publícala en la web.

 5. Incrusta ambos documentos en tu blog.

Manejar PubMed: Buscando y guardando información en MYNCBI 

 -Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.

-La influencia del tabaco en el corazón 

-Estrés en estudiantes de medicina  

My NCBI

USO DE DISCOS DUROS VIRTUALES 

Crear un folder por cada curso del ciclo que están llevando y subir 2 archivos (de diferente formato-por ejemplo uno creado en Word y otro en Excel) en cada uno. Captura la pantalla que muestre la realización de esta tarea.

 Realiza una comparación entre los discos duros virtuales mencionados.

PRESENTACIONES EN LA WEB

http://sherly649957f4f0d691f88.edu.glogster.com/use-your-brain

 

PROCESADORES DE TEXTO EN LA WEB: USO DE GOOGLE DOCS Y GOOGLE DRIVE

Edite un documento con tres de tus compañeros y comparta dicho documento con permiso de Edición con el docente del curso. El documento debe tratar de un tema de interés para el equipo.

  

El documento debe tratar de un tema de interés para el equipo y en su contenido debe contar con: 

•  La página principal indicando los integrantes del equipo, el título del trabajo, etc. (CARÁTULA DEL DOCUMENTO) 

 Texto e Imágenes

  Enlaces a documentos o videos relacionados con el tema

EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL

EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL

• Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes, Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del 2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente.

• Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris.

• Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticias y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español

• Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos

RUTAS ALTERNATIVAS CON SU RESPECTIVO TIEMPO

MARCADORES SOCIALES

Ingrese a Delicious 

Instalar los botones de Delicious en la barra de herramientas de su explorador.

Buscar los siguientes temas y colocar 5 links con al menos 3 etiquetas en cada uno de los temas: 

a) Infarto Miocardio

 b) Neumonía

c) Tuberculosis

Ahora a compartir con  amigos

NAVEGADORES WEB

NAVEGADORES EN LA WEB

TÉRMINOS

Internet.- Red informática de nivel mundial que utiliza la línea telefónica para transmitir la información.

Protocolo TCP/IP.- es un conjunto de protocolos. La sigla TCP/IPsignifica "Protocolo de control de transmisión/Protocolo de Internet" y se pronuncia "T-C-P-I-P". Proviene de los nombres de dos protocolos importantes del conjunto deprotocolos, es decir, del protocolo TCP y del protocolo IP.

 DNS.- Domain Name System  (en español «Sistema de Nombres de Dominio») es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privada. Este sistema asocia información variada con nombres de dominios asignado a cada uno de los participantes.

 URL.- es una sigla del idioma inglés correspondiente a Uniform Resource Locator (Localizador Uniforme de Recursos). Se trata de la secuencia de caracteres que sigue un estándar y que permite denominar recursos dentro del entorno de Internet para que puedan ser localizados.

¿Existen diferencias entre un Buscador y un Browser? Explique su respuesta.

La diferencia es que el navegador es un programa que instalas en tu ordenador para acceder a cualquier sitio web en Internet. Los navegadores más usados son Internet Explorer, Google Chrome, Firefox o Safari.

Por otra parte, el buscador es un sitio web al cual ingresas a través de un navegador, y que te permite encontrar otros sitios web, imágenes o información sobre algo en Internet. Esto lo haces a través de palabras claves que realizarán la búsqueda. Entre los buscadores más populares encontramos Google, Yahoo y Bing.

 La guerra entre los navegadores(Resumen)


Actualmente conocemos el internet con una interfaz gráfica pero en sus inicios no era así ya que se utilizaba la línea de comando  para poder comunicarse.
Si embargo para llegar a el internet que conocemos actualmente hubo un enfrentamiento entre las compañías Microsoft y Netscape el cual suele llamarse como "La guerra de los navegadores".
Todo comenzó en 1993 cuando Marc Andressen creo el navegador llamado Mosaic, tiempo después Anderssen fundó la compañía Netscape junto con Jim Clark, un año después utilizaron Mosaic para crear un navegador mejor llamado Navigator, el cuál fue todo un éxito convirtiéndose entonces en el primer enemigo de Microsoft.

Al ver Microsoft que su liderazgo estaba siendo amenazado por Netscape llamaron a esta compañía para ofrecerles un trato sin embargo Microsoft recibió una gran sorpresa al ver que Netscape no estaba interesado en trabajar con ellos ya que su navegador tenía ahora el 90% de los consumidores.
En el año de 1995 Microsoft se reunió con Netscape ,Microsoft amenazó a Netscape con eliminarlos del mercado si no les dejaban utilizar su tecnología por un millón de dólares, ante esto Netscape se resistió  y con apenas 1 año de existencia lanzó sus acciones a la bolsa con un éxito sorprendente.

Microsoft no se iba a quedar con los brazos cruzados así que creó el navegador Internet Explorer sin costo alguno para el usuario para destruir por fin a Netscape ya que un empleado de esta había insultado a los programadores de Microsoft diciendo que sus programas eran "mal depurados " lo cuál es un insulto muy fuerte para los programadores.

Finalmente en 1997 terminó la guerra entre Netscape y Microsoft ya que Netscape dejó de tener el valor que tenían sus acciones por lo que se vio obligada a desaparecer.

Sin embargo en 1998 Microsoft empezó otra guerra pero no con otra compañia sino con el gobierno por la amenaza que hicieron a la ya desaparecida Netscape y por tratar de evitar  que las personas tuvieran acceso al software.

La competencia actual de Microsoft es Google ya que es mucho mas moderno, justo como paso con Microsoft  e IBM.

CUADRO SOBRE LOS NAVEGADORES

NAVEGADORES	CREADOR	DESCRIPCIÓN	AÑO	¿QUÉ S.O LO UTILIZA?	VERSIÓN MÁS RECIENTE	CARACTERÍSTICAS
Internet Explorer	Microsoft	Fue uno de los navegadores web más utilizados de Internet desde 1999 con un pico máximo de cuota de utilización del 95 % entre 12002 y 2003.	1995		Internet Explorer 11	-Soporte de estándares -Normas de extensiones -Usabilidad y accesibilidad -Caché -Políticas de grupo
Mozilla Firefox	Microsoft Windows, Android, OS X y GNU/Linux	El navegador cambió varias veces de nombre. Originalmente fue llamado Phoenix cuando, por razones legales, debió ser cambiado al estar ya registrado por el desarrollador de BIOS Phoenix Technologies.	2002	Microsoft Windows, Android, OS X y GNU/Linux	48.0.2 Firefox Release	-Navegación por pestañas. -Corrector ortográfico. -Búsqueda progresiva -Marcadores dinámicos -Un administrador de descargas. -Lector RSS.
Safari	Apple Inc.	Navegador web de código cerrado desarrollado por Apple Inc.	2003	OS X, iOS	9.1	Está escrito sobre el framework WebKit. Por su parte, WebKitestá basado en el motor KHTML. Como resultado de esto, el motor interno de Safari es software libre y es liberado bajo los términos de la licencia LGLP.
Opera	Empresa noruega Opera Software.	Usa el motor de renderizado Blink. Tiene versiones para computadoras de escritorio, teléfonos móviles y tabletas.	1995	Microsoft Windows, Mac OS X  y GMU/Linux (Ubutun 64-bit).	38.0.2220.41	-Acceso Rápido -Administrador de contraseñas. -Arrastre de pestañas entre ventanas. -Atajos de teclado. -Barra de marcadores. -Bloqueo de ventanas emergentes.
Google Chrome	Google	Navegador web desarrollado por Google y compilado con base en varios componentes e infraestructuras de desarrollo de aplicaciones (frameworks) de código abierto,como el motor de renderizado Blink(bifurcación o fork de WebKit).	2008	·        Microsoft Windows ·         Mac OS X ·         Linux ·         Android ·         iOS	53.0.2785.89	-Seguridad y estabilidad. -Listas negras. -Aislamiento de procesos. -Modo incógnita. -Velocidad. -Interfaz -Pestañas. -Temas visuales. -Extensiones.
Flock	Flock, Inc.	Navegador web que se especializó en proveer herramientas para el manejo de redes sociales y otros servicios Web 2.0 a través de su interfaz de usuario.	--------	Multiplataforma	3.6.4	-Compartición nativa de texto, enlaces, fotos y vídeos. -Una barra de multimedia que mostraba pre-visualizaciones de vídeos y fotos
Maxthon	Maxthon Asia Ltd	Es un navegador Web. Las versiones iniciales 1 y 2 están basadas en el motor de renderizado de Internet Explorer, Trident, y a partir de la versión 3 utiliza el motor WebKit, aunque mantiene también el Trident para poder utilizar uno u otro en caso necesario.	Conocido el 2004	·         ·         Mac OS X        Microsoft Windows ·        Android ·         Linux	4.4.5.1000	-Navegación por pestañas. -Vista dividida - Dos páginas a la vez en la misma ventana. -Gestos de ratón -Bloqueador de anuncios y ventanas emergentes.
Space Time	Eddie Bakhash	Navegador web que se  liberó la versión beta de navegador el 4 de junio de 2007.	---------	sistemas operativos Windows 2000, XP y Vista,	1.0 beta	Permite buscar, comprar y navegar en un ambiente 3D.
Amaya	W3C, INRIA	Es una herramienta combinada del W3C compuesta por un navegador web y una herramienta de autor. Cualquier página web que se abra puede ser editada inmediatamente.	--------	Multiplataforma	11.4.4	Renderiza imágenes, por ejemplo en PNG y un subconjunto del formato de Gráficos Vectoriales Escalables (SVG), como figuras básicas, texto, imágenes y foreign Object.